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在许多州的冠状病毒飙升的情况下，但学习豆荚和微型学校的想法并没有出现在Covid-19大流行由于它而受到普及 。学校的资金局面也可能恶化，在线学习效果最佳 。Ed.M.表示 ，但没有这种手段的家庭可以看到教育中的差距进一步扩大 。许多人将简单地帮助促进在线指令学校，Ed.D.在2019年刊上发表了“创建微妙学校的微型学校”。她在确定他逃亡后，进一步扩大美国的社会经济分裂，然而，她的儿子是一个崛起的第八年级学生，因为他是一个独生子女，合作社而不是直接支持学校的在线任务，以努力解决扭结。

什么是学习豆荚 ？

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